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  • 學習《深化新時代教育評價改革總體方案》專題學習(一)

  • 發布時間:2020-11-23瀏覽:
  • 為進一步增強全體黨員的黨性修養和宗旨意識,11月22日上午,三亞學院國際設計學院視覺傳達設計黨小組組織開展“深化新時代教育評價改革總體方案”主題學習活動。

    動以黨小組為單位,采取線下形式。視覺傳達設計黨小組全體黨員深刻學習《深化新時代教育評價改革總體方案》,每位黨員同志以討論的形式說出了自己的感悟,自己的想法。

    同志們圍繞“深化新時代教育評價改革總體方案”的活動主題談了自己的感受和體會。同志們紛紛表示,作為黨員,要始終不忘初心,認真踐行教育評價中幾大重要任務。

    視覺傳達設計黨小組全體黨員圍繞深化新時代教育評價改革總體方案的重要精神,特別是教育評價科學發展衡量的重要指示精神和《深化新時代教育評價改革總體方案》的內容,參會的同志們踴躍討論發言,表達了要堅定信念,把握機遇。

    最后對這次主題黨日活動進行了總結,《深化新時代教育評價改革總體方案》,明確教育評價事關教育發展方向,有什么樣的評價指揮棒,就有什么樣的辦學導向。為深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神,完善立德樹人體制機制,扭轉不科學的教育評價導向,堅決克服唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,提高教育治理能力和水平,加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育,我們也要堅持不忘初心學習新精神、新知識,更加完善我們黨員的綜合素質和學習新精神的實效。



    視覺傳達設計黨小組全體黨員圍繞深化新時代教育評價改革總體方案的重要精神,特別是教育評價科學發展衡量的重要指示精神和《深化新時代教育評價改革總體方案》的內容,參會的同志們踴躍討論發言,表達了要堅定信念,把握機遇。

    最后對這次主題黨日活動進行了總結,《深化新時代教育評價改革總體方案》,明確教育評價事關教育發展方向,有什么樣的評價指揮棒,就有什么樣的辦學導向。為深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神,完善立德樹人體制機制,扭轉不科學的教育評價導向,堅決克服唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,提高教育治理能力和水平,加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育,我們也要堅持不忘初心學習新精神、新知識,更加完善我們黨員的綜合素質和學習新精神的實效。


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